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viernes, 22 de febrero de 2013

TEMA1.3. PUBLICACIONES DE REVISTAS SOBRE TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN


1- REVISTA INFOTIGRE
"Los trastornos de la Conducta Alimentaria clasifican como enfermedades mentales graves, dicen los expertos"



2- ANALES DE PEDIATRÍA
"Anorexia nerviosa: Avances"













http://www.elsevier.es/es/revistas/anales-pediatria-37/anorexia-nerviosa-avances-13048411-mesa-redonda-adolescencia-2003


3- CLÍNICA Y SALUD

"Psicofisiologia del ansia por la comida y la bulimia nerviosa"


















 http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1130-52742007000100007&lng=es&nrm=iso&tlng=es


4- ANALES DEL SISTEMA SANITARIO DE NAVARRA

"Obesidad: concepto, clasificaión y diagnóstico"




5- REVISTA CUBANA DE ENDOCRINOLOGÍA

"Estado nutricional en adolescentes, exceso de peso corporal y factores asociados"






http://scielo.sld.cu/scielo.phpscript=sci_arttext&pid=S156129532011000300005&lng=es&nrm=iso&tlng=es

[22-02-2013]

TEMA 1.2. CINCO FUENTES DE INFORMACIÓN DE INTERÉS PARA EL APRENDIZAJE DE LA ENFERMERÍA


1-REALIZACIÓN DE PRÁCTICAS EN EL ÁMBITO HOSPITALARIO. Constituye un paso fundamental para la formación completa de un profesional. Los estudiantes de enfermería ponen todos sus conocimientos teóricos,  aprendidos durante los cursos sucesivos, en práctica entrando en contacto con los pacientes. Con las prácticas profesionales los estudiantes desarrollan al máximo sus competencias que se completarán en su vida laboral cuando sean profesionales de enfermería.



2-ENFERMERÍA TV, un canal de televisión que ofrece a los ciudadanos consejos y recomendaciones para mantener, mejorar o recuperar su salud.
Es la primera televisión profesional de Sanidad, donde se plasma la labor enfermera, acercando a la comunidad el lado más humano de esta profesión.



3-REVISTAS DE ENFERMERÍA ON LINE. Existe en la red una amplia gama de revistas de Enfermería a las que se puede acceder fácilmente y de manera gratuita. Ofrecen información acerca de la profesión y el ámbito de la salud, permaneciendo al tanto de las últimas técnicas y novedades. Ejemplos: revista METAS DE ENFERMERÍA, revista RIdEC, etc…


4-BASES DE DATOS, que permiten el aprendizaje y conocimiento de la profesión enfermera. Existen bases de datos sobre la información biomédica más avanzada,  ensayos clínicos, información científica, publicaciones electrónicas… todas ellas fundamentales para el desarrollo de enfermería como  disciplina investigadora y como complemento para una adecuada formación y consulta. Ejemplos: PUBMED, BIBLIOTECA COCHRANE, BVS, MEDLINE, CUIDEN…




5-MANUALES DE ENFERMERÍA. Constituyen una fuente de información y de aprendizaje sobre la Enfermería,  sus ámbitos, técnicas y procedimientos. Se incluyen procedimientos básicos para ser una excelente enfermera, entre los que destacan normas de higiene, asepsia, esterilización, como gestionar los recursos humanos…. Existen manuales dedicados a áreas especializadas, como por ejemplo Manual de Enfermería quirúrgica. Útiles antes, durante y después de llegar a ser un profesional de Enfermería; ya que permite el aprendizaje y la consulta en el ámbito profesional o fuera de éste.






TEMA 1.1. PROPUESTAS GENERALES PARA INTEGRAR LAS TIC EN LA ENFERMERÍA

La APLICACIÓN DE LAS TIC ha permitido desarrollar NUEVAS TÉCNICAS y ha contribuido a MEJORAR LOS CUIDADOS ofrecidos a los usuarios.


Las variaciones en la comunicación por la aplicación de las TIC, no sólo afectan a la estrategia comunicacional, sino que modifican el concepto de servicio de salud con la consolidación de la telemedicina y la teleasistencia.

Tres PROPUESTAS GENERALES sobre la forma de integrar las NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA ENFERMERÍA son, entre otras, las siguientes:

1-La COMUNICACIÓN con otros profesionales mediante el correo electrónico, videoconferencias y trabajo en equipo. Las TIC han permitido que no sea imprescindible el contacto directo entre los profesionales para llevar a cabo determinadas prácticas relacionadas con la salud.





2-El acceso a todo tipo de INFORMACIÓN relacionada con la salud. Esto permite tanto a profesionales como usuarios estar al tanto de las nuevas enfermedades, avances, diagnósticos...


3-En la generación de nuevas especialidades relacionadas con la creación y manejo de las TIC. En los procesos de comunicación entre los profesionales y los ciudadanos y en el ACCESO de los ciudadanos a la información sobre temas relacionados con la salud.



Las TIC para los profesionales de Enfermería podrían ser CLAVE en la política de MEJORA DE LA CALIDAD DEL CUIDADO ENFERMERO.

Webgrafía:

http://www.agoradenfermeria.eu/CAST/num012/inferm.html
http://lasticseneps.blogspot.com.es/2010/09/quien-dijo-que-la-enfermeria-20-no.html
https://www.google.es/imghp?hl=es&tab=wi
[22-02-2013]

TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN

Los trastornos de la alimentación son un conjunto de enfermedades basadas en una serie de comportamientos alimentarios extremos. A pesar de manifestarse a través de hábitos alimentarios, también conllevan otros problemas entre los que se encuentran la distorsión de la imagen del propio cuerpo, el miedo al  aumento de peso y la extrema preocupación por seguir los cánones de "belleza" de nuestra sociedad en la actualidad.
Los trastornos más comunes son la anorexia y la bulimia.
Puede estar ligado a factores de tipo biológico, psicológico, social, familiar...






Este tipo de trastornos, generalmente, se suele asociar a mujeres y adolescentes, pero  puede aparecer en cualquier persona, independientemente del sexo y edad.





Webgrafía:http://es.wikipedia.org/wiki/Trastornos_de_la_conducta_alimentaria  [22-02-2013]